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격려하는 선생님
격려하는 선생님 / 이해중 [등]저
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격려하는 선생님
자료유형  
 단행본
ISBN  
9788999711428 03370 : \13000
KDC  
371.31-4
청구기호  
371.31 격298
저자명  
이해중
서명/저자  
격려하는 선생님 / 이해중 [등]저
발행사항  
서울 : 학지사, 2017
형태사항  
235 p : 삽도 ; 23 cm
총서명  
아들러심리학의 격려 사례집 ; 1
서지주기  
참고문헌(p. 231-232)과 색인(p. 233-235) 수록
키워드  
교사 대화법 격려 지지
기타저자  
김정희
기타저자  
김선희
기타저자  
김선우
기타저자  
조회진
기타저자  
강지영
기타저자  
오익수
기타저자  
Lee, Hyejung
기타저자  
Kim, Jeonghee
기타저자  
Kim, Seonhui
기타저자  
Kim, Sunwoo
기타저자  
Cho, Hoijin
기타저자  
Kang, Jiyoung
기타저자  
Oh, Iksoo
가격  
\13000
Control Number  
ydul:159314
책소개  
『격려하는 선생님』은 2009년 광주교육대학교 교육대학원 아동상담심리학과에 입학한 초등 교사들의 스터디 모임에서 출발하였다. 이 모임은 경력 교사부터 신규 교사까지 다양한 연령층으로 구성되었다. 우리는 계절제 수업의 제한점을 넘어서기 위해 1∼2주마다 모여서 아들러 상담을 공부하기 시작했다. 이 책은 크게 세 부분으로 나뉜다. 책의 초반부에는 아들러 상담학파가 이야기하는 격려의 의미와 필요성에 대해 소개하였다. 중반부에 이르면 초등학교 현장에서 교사들이 직접 겪은 사례들을 소개하였다. 그리고 마지막으로 격려를 적용할 수 있는 다양한 활동을 시간의 양에 따라 분류하여 안내하였다.
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등록번호 청구기호 소장처 대출가능여부 대출정보
0162437 371.31 격298 아산캠퍼스 대출가능 대출가능
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0162438 371.31 격298 c.2 아산캠퍼스 대출가능 대출가능
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