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(교사와 부모를 위한)비고츠키 교육학 : 네오비고츠키주의 아동발달이론
(교사와 부모를 위한)비고츠키 교육학 : 네오비고츠키주의 아동발달이론
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9791159300479 93370 : \15000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 331.23-4
- 청구기호
- 331.23 카166ㅂkㅅ
- 저자명
- 카르포프, 유리 , 1957-
- 서명/저자
- (교사와 부모를 위한)비고츠키 교육학 : 네오비고츠키주의 아동발달이론 / 유리 카르포프 지음 ; 실천교육교사번역팀 옮김
- 발행사항
- 서울 : 살림터, 2017
- 형태사항
- 301 p : 삽도 ; 23 cm
- 서지주기
- 참고문헌(p. 267-295)과 색인(p. 296-301) 수록
- 원저자/원서명
- Karpov, Yuriy V. /
- 주제명-개인
- Vygotskii, L. S.((Lev Semenovich)) , 1896-1934
- 키워드
- 아동발달
- 기타저자
- 김미용
- 기타저자
- 김종보
- 기타저자
- 이성우
- 기타저자
- 임채정
- 기타저자
- 실천교육교사번역팀
- 기타서명
- 네오비고츠키주의 아동발달이론
- 가격
- \15000
- Control Number
- ydul:163223
- 책소개
-
비고츠키의 러시아 후학들은 스승의 아이디어를 정교화하여 인지적 측면과 동기적 측면, 사회적 측면을통합하여 하나의 이론으로 정립했는데, 이 이론에서는 성인 매개에 의한 아동 활동의 중요성이 강조된다. 이 이론은 한 시기에서 다음 시기로 이행해가는 아동발달의 원리를 혁신적으로 분석하기 위한 중요한 기초를 제공한다.
이 책에서 아동발달에 대한 네오비고츠키주의자들의 이론은 이들이 수행한 실증적 연구 결과들에 의해 뒷받침되고 있는데, 그 결과는 영어문화권에 잘 알려지지 않았다. 또한 이들의 시각은 서구 연구자들의 최근 실증적 결과들에 의해서도 지지받고 있는데, 이는 네오비고츠키주의자들의 아동발달이론과 많은 부분 일치한다.
