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최신교육심리학 = Educational psychology
최신교육심리학 = Educational psychology
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788963306506 93370 : \18000
- KDC
- 370.18-4
- 청구기호
- 370.18 이793ㅊ
- 저자명
- 이신동
- 서명/저자
- 최신교육심리학 = Educational psychology / 이신동 ; 최병연 ; 고영남 공저
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2011
- 형태사항
- 428 p : 삽도, 도표 ; 27 cm
- 서지주기
- 참고문헌(p. 387-416)과 색인(p. 417-428) 수록
- 키워드
- 교육심리학
- 기타저자
- 최병연
- 기타저자
- 고영남
- 가격
- \18000
- Control Number
- ydul:163582
- 책소개
-
현재 교육심리학의 핵심적인 영역은 발달이론, 학습자의 지적·정서적 특성, 개인차(지능, 창의성 등), 특수한 학습자, 동기, 학습이론, 교수이론 등이다. 따라서 이 책은 이런 핵심적인 내용을 중심으로 간략하면서도 쉽게 이해할 수 있도록 총 14장으로 집필하였다.
필자들은 이 책의 내용을 다음과 같은 원칙으로 집필하였다. 첫째, 교육심리학의 내용을 가급적 체계적으로 다루어 교사양성 과정의 학생들에게 교육심리학의 기초를 누락 없이 잘 이해할 수 있도록 했다.
