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중도ㆍ중복장애 학생교육 : 협력적 접근
중도ㆍ중복장애 학생교육 : 협력적 접근
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788925413716 93370 : \30000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 379-4
- 청구기호
- 379 오378ㅈkㄱ
- 저자명
- 오레러브, 프레드 P. , 1951-
- 서명/저자
- 중도ㆍ중복장애 학생교육 : 협력적 접근 / Fred P. Orelove ; Dick Sobsey ; Donna L. Gilles 공저 ; 곽승철 [등]역
- 판사항
- 5판
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2019
- 형태사항
- 607 p : 삽도 ; 26 cm
- 서지주기
- 각 장마다 참고문헌과 색인(p. 602-607) 수록
- 원저자/원서명
- Orelove, Fred P. /
- 원저자/원서명
- Sobsey, Richard /
- 원저자/원서명
- Gilles, Donna L. /
- 키워드
- 특수교육
- 기타저자
- 소브세이, 딕
- 기타저자
- 실버만, 로잔느 K.
- 기타저자
- 곽승철
- 기타저자
- 김영한
- 기타저자
- 박영근
- 기타저자
- 박재국
- 기타저자
- 이미숙
- 기타저자
- 정진자
- 기타저자
- 조홍중
- 기타저자
- 한경임
- 기타저자
- 홍재영
- 기타서명
- 협력적 접근
- 가격
- \30000
- Control Number
- ydul:164344
- 책소개
- 교사나 예비 교사 및 관련 종사자들이 중도.중복장애 학생에 대한 교육 현장에서 바로 적용할 수 있는 실제적인 지식과 기술을 포함하는 교재다. 개정5판에서는 현장의 변화 및 최신의 연구 결과를 적극적으로 받아들여 내용을 보완하거나, 새롭게 추가하였다.
