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명시적 교수 : 효과적 및 효율적 수업
명시적 교수 : 효과적 및 효율적 수업
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788925408095 93370 : \20000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 371.31-4
- 청구기호
- 371.31 아181ㅁkㄱ
- 저자명
- 아처, 애니타 L.
- 서명/저자
- 명시적 교수 : 효과적 및 효율적 수업 / Anita L. Archer ; Charles A. Hughes 지음 ; 김윤옥 [등]역
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2014
- 형태사항
- 397 p : 삽도 ; 26 cm
- 서지주기
- 참고문헌(p. 377-393)과 색인(p. 395-397) 수록
- 원저자/원서명
- Archer, Anita L. /
- 원저자/원서명
- Hughes, Charles A. /
- 기타저자
- 휴즈, 찰스 A.
- 기타저자
- 김윤옥
- 기타저자
- 강옥려
- 기타저자
- 강미라
- 기타저자
- 강영하
- 기타서명
- 효과적 및 효율적 수업
- 가격
- \20000
- Control Number
- ydul:165559
- 책소개
- 명시적 교수란 무엇인지에 대하여 다룬 책. 이 책의 원저자들은 학습부진 학생이나 학습장애 학생을 대상으로 교과서의 주요 내용을 가르칠 때, 즉 그러한 수업을 디자인할 때 어떻게 디자인해야 하는가에 대한 명시적인 설명과 그것을 적용하는 사례를 각 장별로 시의적절하게 제시하고 있다. 중요한 기본 개념이나 원리를 명시적으로 완전학습이 자동화 수준으로 이루어질 때, 그때부터 학생들은 제대로 탐구학습이나 프로젝트 학습을 할 수 있는지를 살펴본다.
