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자폐장애 조기개입 yes! : 선생님과 엄마가 함께하는 놀이 기반 소집단 프로그램
자폐장애 조기개입 yes! : 선생님과 엄마가 함께하는 놀이 기반 소집단 프로그램
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788999721151 93370 : \25000
- KDC
- 379.2-4
- 청구기호
- 379.2 윤646ㅈ
- 저자명
- 윤현숙
- 서명/저자
- 자폐장애 조기개입 yes! : 선생님과 엄마가 함께하는 놀이 기반 소집단 프로그램 / 윤현숙 저
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2020
- 형태사항
- 340 p : 채색삽도 ; 26 cm
- 서지주기
- 참고문헌(p. 331-334)과 색인(p. 335-340) 수록
- 기타서명
- 선생님과 엄마가 함께하는 놀이 기반 소집단 프로그램
- 기타서명
- 자폐장애 조기개입 예스!
- 가격
- \25000
- Control Number
- ydul:168796
- 책소개
-
『자폐장애 조기개입 YES!』는 저자가 30여 년간 발달장애 아동을 접하고 도움을 주면서 필요한 소집단 프로그램을 고안한 것을 책으로 발간한 것이다. 자폐장애 아동의 발달은 개인차가 심하고 긴 시간이 필요하기 때문에 반복적인 프로그램이 필요하다. 짜여진 구조화 프로그램은 효과적이지만, 지능이 높고 발달 영역의 변화가 큰 창의적인 아동의 경우는 싫증을 내기 쉽다. 이를 보완하기 위하여 치료사나 교사들은 목적은 같으나 내용을 자주 바꾸어 흥미롭게 진행해야 한다.
그러나 아동을 실제로 다루는 임상가라면 반복학습, 참신성의 두 마리 토끼를 동시에 잡을 수 있는 프로그램을 고안하는 것이 쉽지 않은 일임을 안다. 따라서 구조화와 참신성의 두 가지 요소를 만족하면서도 체계적이고 창의적인 활동 프로그램이 제시되어 있다면, 제시된 순서대로 진행하면 좋을 텐데 하는 바람이 있었다. 이 책은 이러한 목적하에 이루어진 것이다.
특히, 일대일 개별치료나 교육에 익숙한 임상 장면에서, 자폐장애의 사회성을 개 발하기 위해서는 집단활동이 유용하다. 이를 위해 고도의 인지기능을 개발하고, 사회적 상호작용과 사회적 규칙을 지원하기 위해서는 더욱 그러하다. 따라서 본 프로그램은 3~4명의 소집단용 프로그램으로 고안되어 생각의 원리와 사회성 기능을 촉진하도록 개발되었다. 익숙한 놀이를 기반으로 구성하여 마음이론과 문제해결 기술을 훈련하도록 말이다.
