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장애 학생을 위한 개별화 행동지원 : 긍정적 행동지원의 계획 및 실행
장애 학생을 위한 개별화 행동지원 : 긍정적 행동지원의 계획 및 실행
- 자료유형
- 단행본
- 090514103926
- ISBN
- 9788958919117 93370 : \20000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 379.1-4
- 청구기호
- 379.1 밤628ㅈkㅇ
- 저자명
- 밤바라, 린다 M.
- 서명/저자
- 장애 학생을 위한 개별화 행동지원 : 긍정적 행동지원의 계획 및 실행 / Linda M. Bambara ; Lee Kern 공저 ; 이소현...[외]역
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2008
- 형태사항
- 521p : 삽도 ; 25cm
- 서지주기
- 참고문헌 수록
- 서지주기
- 찾아보기: p. 519-521
- 원저자/원서명
- Individualized supports for students with problem behaviors : designing positive behavior plans
- 기타저자
- 컨, 리
- 기타저자
- 이소현
- 기타저자
- Bambara, Linda M.
- 기타저자
- Kern, Lee
- 가격
- \20000
- Control Number
- ydul:77806
- 책소개
- 문제행동을 보이는 장애 학생을 위한 개별화된 긍정적 행동지원(positive behavior supports: PBS)을 개발하는 과정을 설명한 책이다. 장애를 가진 많은 학생들은 일반 학교나 학급의 행동관리 시스템에 잘 반응하지 않는다. 따라서 전형적인 학교 경험이나 환경으로부터 배제될 위험을 지니고 있다. 이 책은 이러한 학생들을 위하여 긍정적 행동지원을 통한 효과적인 해결책을 제시하고자 하였다.
