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(경도.중등도 장애 학생을 위한)교수전략 = Teaching strategies for students with mild to moderate disabilities
(경도.중등도 장애 학생을 위한)교수전략 = Teaching strategies for students with mild to moderate disabilities
- 자료유형
- 단행본
- O영1/18-126
- ISBN
- 9788963305691 93370 : \22000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 379-4
- 청구기호
- 379 프233ㄱ
- 저자명
- 프레이터, 메리 앤
- 서명/저자
- (경도.중등도 장애 학생을 위한)교수전략 = Teaching strategies for students with mild to moderate disabilities / Mary Anne Prater 저 ; 김자경 ; 최승숙 공역
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2011
- 형태사항
- 510p ; 28cm
- 서지주기
- 참고문헌: p. 463-500
- 기타저자
- Prater, Mary Anne
- 기타저자
- 김자경
- 기타저자
- 최승숙
- 가격
- \22000
- Control Number
- ydul:83431
- 책소개
- 최근 장애학생 집단의 다양성이 급격히 확대됨에 따라 특수교육 전문가는 각기 다른 장애를 지닌 학생들을 ‘그럼 어떻게 가르쳐야 하는가?’ 하는 문제로 매일 고민하게 된다. 이 책은 ‘어떻게’의 문제에, 특히 경도 및 중등도 장애를 지닌 학생 지도와 관련하여 어느 정도 방향성을 제시해 줄 수 있는 내용으로 구성되어 있다.
