본문

서브메뉴

글쓰기 어떻게 가르칠 것인가
글쓰기 어떻게 가르칠 것인가 / Gail E.Tompkins  ; 이재승 [외] 옮김
내용보기
글쓰기 어떻게 가르칠 것인가
자료유형  
 단행본
 
0012721225
ISBN  
9788962922851 03710
언어부호  
본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
KDC  
802222
청구기호  
802 톰88ㄱ
저자명  
Tompkins, Gail E.
서명/저자  
글쓰기 어떻게 가르칠 것인가 / Gail E.Tompkins ; 이재승 [외] 옮김
발행사항  
서울 : 박이정, 2012
형태사항  
334 p. : 삽화 ; 26 cm
주기사항  
옮긴이: 이재승, 김민중, 구세민, 조지민
서지주기  
참고문헌(p. 308-325)과 색인(p. 326-334)수록
원저자/원서명  
Teaching Writing :
일반주제명  
English language Composition and exercises Study and teaching (Elementary)
일반주제명  
Creative writing (Elementary education)
키워드  
글쓰기
기타저자  
이재승
기타저자  
김민중
기타저자  
구세민
기타저자  
조지민
전자적 위치 및 접속  
 원문정보보기
Control Number  
ydul:90109
책소개  
Tompkins의 Teaching writing:Balancing process and product(2012)의 번역본. 이번 판은 이전 판에 비해 많은 부분이 수정되었다. 특히 쓰기 워크숍과 디지털 기술을 활용한 글쓰기를 강조했다. 또한 학생이 좀 더 나은 글을 쓰기 위해 사용하는 다양한 쓰기 기술이나 전략, 학생들이 써야 할 다양한 쓰기 장르 등을 광범위하게 포함했다.



특히 이번 개정판에서는 부진 학습자, 외국인 학습자 등을 포함하여 모든 다양한 유형의 학생들이 글쓰기를 성공적으로 하는 데 필요한 여러 요소들을 두루 다루었다. 이와 아울러 다양한 연령대의 학생들에게 글쓰기를 지도할 때 활용할 수 있는 다양한 교수 학습 방법이나 평가, 범교과적 지도 방법에 대한 새로운 통찰을 제시한다.



쓰기의 과정뿐만 아니라 결과를 모두 포함하고 있는 것 또한 이 책의 특징이다. 학생들이 초고를 쓰고 고치고 다듬는 일련의 쓰기 과정에서 필요한 전략들뿐만 아니라 학생들이 산출해 내어야 할 쓰기의 결과, 설명문, 묘사문, 시, 논설문 등을 다루고 있다.
신착도서 더보기
최근 3년간 통계입니다.

소장정보

  • 예약
  • 서가에 없는 책 신고
  • 대출신청
  • 나의폴더
  • 우선정리요청
소장자료
등록번호 청구기호 소장처 대출가능여부 대출정보
0137505 802 톰88ㄱ 본교일반자료실 대출가능 대출가능
대출신청 마이폴더 부재도서신고
0137506 802 톰88ㄱ c.2 본교일반자료실 대출가능 대출가능
대출신청 마이폴더 부재도서신고

* 대출중인 자료에 한하여 예약이 가능합니다. 예약을 원하시면 예약버튼을 클릭하십시오.

해당 도서를 다른 이용자가 함께 대출한 도서

관련 인기도서

도서위치