자료유형  

 단행본

 

0012721225

ISBN  

9788962922851 03710

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

KDC  

802222

청구기호  

802 톰88ㄱ

저자명  

Tompkins, Gail E.

서명/저자  

글쓰기 어떻게 가르칠 것인가 / Gail E.Tompkins ; 이재승 [외] 옮김

발행사항  

서울 : 박이정, 2012

형태사항  

334 p. : 삽화 ; 26 cm

주기사항  

옮긴이: 이재승, 김민중, 구세민, 조지민

서지주기  

참고문헌(p. 308-325)과 색인(p. 326-334)수록

원저자/원서명  

Teaching Writing :

일반주제명  

English language Composition and exercises Study and teaching (Elementary)

일반주제명  

Creative writing (Elementary education)

키워드  

글쓰기

기타저자  

이재승

기타저자  

김민중

기타저자  

구세민

기타저자  

조지민

전자적 위치 및 접속  

  عرض المعلومات الأصلية

Control Number  

ydul:90109

책소개  

Tompkins의 Teaching writing：Balancing process and product(2012)의 번역본. 이번 판은 이전 판에 비해 많은 부분이 수정되었다. 특히 쓰기 워크숍과 디지털 기술을 활용한 글쓰기를 강조했다. 또한 학생이 좀 더 나은 글을 쓰기 위해 사용하는 다양한 쓰기 기술이나 전략, 학생들이 써야 할 다양한 쓰기 장르 등을 광범위하게 포함했다.



특히 이번 개정판에서는 부진 학습자, 외국인 학습자 등을 포함하여 모든 다양한 유형의 학생들이 글쓰기를 성공적으로 하는 데 필요한 여러 요소들을 두루 다루었다. 이와 아울러 다양한 연령대의 학생들에게 글쓰기를 지도할 때 활용할 수 있는 다양한 교수 학습 방법이나 평가, 범교과적 지도 방법에 대한 새로운 통찰을 제시한다.



쓰기의 과정뿐만 아니라 결과를 모두 포함하고 있는 것 또한 이 책의 특징이다. 학생들이 초고를 쓰고 고치고 다듬는 일련의 쓰기 과정에서 필요한 전략들뿐만 아니라 학생들이 산출해 내어야 할 쓰기의 결과, 설명문, 묘사문, 시, 논설문 등을 다루고 있다.