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귀로 보고 손으로 읽으면 : 시각장애 언어학자가 전하는 ‘보다’에 관한 이야기
귀로 보고 손으로 읽으면 : 시각장애 언어학자가 전하는 ‘보다’에 관한 이야기
호리코시 요시하루 | 김영사 | 2023
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귀로 보고 손으로 읽으면 : 시각장애 언어학자가 전하는 ‘보다’에 관한 이야기
귀로 보고 손으로 읽으면 : 시각장애 언어학자가 전하는 ‘보다’에 관한 이야기
호리코시 요시하루 | 김영사 | 2023
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시각장애아동의 이해와 교육 = Understanding and education of children with visual impairments
시각장애아동의 이해와 교육 = Understanding and education of children with visual impairments
박순희 | 학지사 | 2022
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시각장애 학생 교육의 이론과 실제 = Education of students with visual impairment : 현장 실무 중심의 시각장애 교육
시각장애 학생 교육의 이론과 실제 = Education of students with visual impairment : 현장 실무 중심의 시각장애 교육
이태훈 | 학지사 | 2021
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視覺損傷兒의 指導
視覺損傷兒의 指導
김동연 | 동아문화사 | 1999
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시각장애 학생 교육 개론 : 시각장애 교육 현장 실무 중심의 이론과 실제
시각장애 학생 교육 개론 : 시각장애 교육 현장 실무 중심의 이론과 실제
이태훈 | 점자 | 2018
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이미지 페미니즘 : 젠더정치학으로 읽는 시각예술
이미지 페미니즘 : 젠더정치학으로 읽는 시각예술
김영옥 | 미디어일다 | 2018
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이미지 페미니즘 : 젠더정치학으로 읽는 시각예술
이미지 페미니즘 : 젠더정치학으로 읽는 시각예술
김영옥 | 미디어일다 | 2018
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시각화의 힘 - [전자책] = Power of Visualization
시각화의 힘 - [전자책] = Power of Visualization
김현건 | 포르투나 | 2017
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아티스트 생존 전략 가이드북 - [전자책] : 시각예술분야
아티스트 생존 전략 가이드북 - [전자책] : 시각예술분야
김재영 | 돌파콘텐츠 | 2015
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